تعرضت مدرسة مطاي للغات بالمنيا لواقعة غريبة ومثير للجدل حيث اقتحم ضابط شرطة برتبة رائد، ومعه زوجته وحماته المدرسة وقاموا بسب المعلمين ومديرة المدرسة وتهديدهم، وذلك كله بسبب قيام اثنين من التلاميذ بالإحتكاك بنجل الضابط التلميذ بالمدرسة بالصف السادس الإبتدائي، وقد كان مجرد احتكاك عادي بين أطفال في تلك المرحلة العمرية.
إلا أن الرائد وزوجته توجها إلى الفصل المتواجد فيه التلميذين واعتديا عليهما، وعندما حاولت معلمة الفصل التدخل اعتدت زوجة الضابط عليها بمساعدة زوجها وقامت بسحلها أمام التلاميذ، مما أثار الرعب والذعر في المدرسة وقد قامت مديرة المدرسة باستدعاء الشرطة، وتقدم أولياء الأمور بما يقرب من 15 بلاغ ضد الرائد وكذلك نقابة المعلمين وإدارة طماي التعليمية.
وقد تم إقتياد المتهمين إلى قسم الشرطة وكذلك عدد من المدرسين ومديرة المدرسة ومجموعة من التلاميذ، واستمر الجميع لفترة زمنية طويلة في مركز الشرطة في مشهد مؤسف، خاصة أنه كان من بين المتواجدين تلاميذ لا تتعدى أعمارهم 12 سنة، وبعد وقت من التحقيقات تم الإفراج عن الجميع بما فيهم المتهمين حيث يتم استكمال التحقيقات اليوم الخميس.
واضح ان المدرسة مفيهاش مدرسين رجالة .لو فيها رجالة كانوا علقوه زى الكلب لحد مايجى وزير الداخلية يحله ومعاه النائب العام.
السيد الفاضل /
تحية طيبة
اتقدم لسيادتكم ولي امر التلميذه/ زاد أشرف عبدالوهاب حسن والمقيدة بالصف الرابع الابتدائي مدرسة أمير الشعراء الرسمية لغات ادارة جنوب الجيزة التعليمية . حيث انني تقدمت بشكوي رقم 20 بتاريخ 27/9/2017 لمديرية التربية والتعليم بالجيزة والادارة التعليمية ضد معلمة اللغة العربية/ سماح الاحمدي، والتي تدرس ابنتي اللغة العربية 4/1 ومعها منذ الصف الاول الابتدائي والتي تضهد ابنتي وتحبطها نفسيا لصالح ابنتها بنفس الفصل وكذلك تلاميذ دروسها الخصوصية لان ابنتي لا تاخذ درس خصوصي عندها منذ الصف الاول الابتدائي الي الان والاضطهاد بدا من العام الماضي وزاد اكثر منذ اول يوم بالدراسة هذا العام . ووضحت ذلك بشكوتي ، وعلمت معلمة اللغة العربية والمدرسة بشكواي فكان الرد منهم زيادة الاضطهاد والاحباط وتحريض7 تلاميذ من دروسها الخصوصية لضرب ابنتي وحدث ذلك 1/10/2017 وشاهدة علي هذه الواقعة معلمة الدراسات الاجتماعية بالفصل . وتقدمنا بشكوي بهذه الواقعة لمدير ادارة جنوب الجيزةالتعليمية بتاريخ 2/10/2017 ، ولم يفعل شئ . ولم تكتفي معلمة اللغة العربية بذلك بل جمعت توقيعات اولياء امور تلاميذ دروسها الخصوصية بالفصل لاحتياجهم للمعلمة بالفصل وكذلك مطالبة مدير الادارة بنقل ابنتي من الفصل ، وقدموا هذه التوقيعات بالفعل لمدير الادارة 4/10/2017 والذي قام بنقل ابنتي الي فصل 4/2 دون التحقق من شكواي ملبيا رغبات المعلمة والتي تحرك اولياء الامور ( لان اولادهم عندها بالدرس الخصوصي ودرجات اعمال السنة بيدها وابسط مثال درجات اعمال السنة للاعوام السابقة )، لماذا تظهر كل هذه الشكاوي بعد ما تقدمت بشكواي 27/9/2017 ؟ ولماذا لم تظهر السنوات الماضية او من بداية هذا العام الدراسي ؟ ولماذا يتم الاستجابة لما يتم تقديمه بعد تاريخ 27/9/2017 دون التحقق لما قدمته في شكواي ؟، وانهارت ابنتي بعلمها بذلك لارتباطها بفصلها منذ الصف الاول الابتدائي ، والادهي ان فصل 4/2 الذي تم نقل ابنتي اليه به نفس المعلمة لانها تدرس اللغة العربية للصف الرابع باكمله بالمدرسة . وتعبت ابنتي نفسيا وتمر بحالة اكتئاب شديدة من 9/10/2017 الي الان ومتغيبة عن المدرسة منذ ذلك التاريخ لان مدير الادارة التعليمية نقلها من فصلها يوم 8/10/2017 ومعي تقرير بحالتها النفسية. وتقوم المعلمة وادارة المدرسة ومدير الادارة بتجميع موافقة مجلس الامناء بنقل ابنتي من المدرسة . وتقديم التلاميذ بعمل مذكرات ضد ابنتي بتوقيع التلاميذ عليها . هل يدرك تلميذ الصف الرابع الابتدائي ويكون مسئول عن التوقيع ، ده شئ يدل علي ان كل ما يحدث ضد ابنتي مفتعل وبتحريض .وتقدمت بشكاوي الي وزارة التربية والتعليم ومجلس الوزراء بتاريخ 8/10/2017 عند علمي بنقل ابنتي بداية اليوم الدراسي من ابنتي. وعند عتاب بعض المعلمات بالمدرسة للمعلمة لماذا تضطهد وتحبط زاد بررت موقفها بابشع التهم لابنتي وادعاء اكاذيب وتنشرها بين التلاميذ واولياء امورهم والمدرسة ، ادعاءات غير اخلاقية وتسئ سمعة ابنتي التي عمرها 9 سنوات ، معلمة لغة عربية والتربية الاسلامية تحارب ابنتي الصغيرة ( 9 سنوات ) بتهم سيئة السمعة . اعجز عن النطق بما قالت لانني والد التلميذه . كيف يصدر هذا الكلام من معلمة اللغة العربية والتربية الاسلامية وتعمل بوزارة التربية والتعليم . أين التربية والدور التربوي ؟ قالت هذا الكلام امام معلمات رياض الاطفال بالمدرسة . أسالوا باقي معلمات فصل 4/1 عن ابنتي واخلاقها . لماذا ظهرت هذه الاقاويل بعد ان تقدمت بشكوتي بتاريخ 27/9/2017 ولم تظهر قبل ذلك التاريخ . الوقت يمر وابنتي متغيبة عن المدرسة بسبب حالتها النفسية السيئة من جهة وما يشاع عنها بالمدرسة من ادعاءات وتهم المعلمة من جهة اخري . والتحقق من الشكاوي لم يتم الي الان ، وابنتي تريد ان تستكمل حقها التعليمي بفصلها وفترة غيابها طالت .