صرح مصدر مسؤول في وزارة التربية والتعليم، أن الوزارة تعكف حاليا على إلغاء الجانب النظري من مادة الحاسب الآلي، على أن دراسة المادة من الجانب العملي فقط.
وأوضح المصدر في تصريحات له لـ”الوطن”، أن وزارة التربية والتعليم قد تلقت العديد من الشكاوى تفيد بعدم توافر معلمين مؤهلين لتدريس الجانب النظري من مادة الحاسب الآلي، كما أنه لا يوجد مهنية سواء أكان في شرح المادة أو تدريب الطلاب على نوعية الأسئلة في الامتحانات.
ويذكر أن في التعديل الوزاري الجديد قد أسفر عن تولي الدكتور طارق شوقي حقبة الوزارة، وأكد الوزير في تصريحات له أنه قد تمكن من وضع يده على كافة القضايا الساخنة في الوزارة والتي تحتاج بدورها إلى حلول سريعة وعاجلة، وأشار إلى أنه سوف يتعامل مع تلك القضايا الهامة بكل هدوء وبأقل نوع من الصدمات .
وأضاف وزير التربية والتعليم أن النظام الجديد لامتحانات الثانوية العامة “البوكليت” الذي أثير العديد من التساؤلات بين الطلاب، سوف يتم حسمها خلال الأيام القليلة القادمة، وخاصة أن هناك الكثير من الطلاب قد تقدموا بشكوى تفيد بعدم حصولهم على الوقت الكافي للتدريب على هذا النظام الجديد، وأشار أيضا إلى أنه سوف يتم تقديم أكبر قدر من الدعم لكي يتمكن الطلاب من التعامل مع النظام الجديد للامتحانات، لافتا إلى أن القرار الذي قام باتخاذه الوزير السابق لن يتم تغييره بل سوف يتم تسهيله على الطلاب .
https://www.youtube.com/watch?v=qM_XXgYqHjY
لا أوافق على إلغاؤها بل اؤيد وجودها وتطويرها
لا أوافق على إلغاؤها بل اؤيد وجودها وتطويرها
اهم حاجه ..عند اي وزير .. انه يعمل تغير .. مش مهم اي حاجه
غير ان اسمه يكون في كل الاعلام
وبعدين الدنيا بتطور .. والتكنولوجيا سمه العصر
جاي وزير يلغي الكمبيوتر ويهمشه .. اتقوااا الله في مصر
اتقواااا الله في مصر
اتقوا الله في مادة الحاسب الالي فهي المفروض تكون مادة اساسية علي مستوي جميع المراحل لانها لغة العصر المفروض التطوير فيها وليس تهميشها كل وزير ياتي اول حاجه يقولها او يقررها انه ياخذ قرار يهمش الماده اكثر واكثر وكانها فار تجارب لذلك التعليم فس مصرسيظل متخلف دون امل
المشكلة فى ان الطلبة ينهوا الدراسة بالمدارس والجامعات وهم لا يعرفوا يكتبوا اسماءهم باللغة العربية ولا يتقنون قواعد الحساب من جمع وطرح ويكونون خريجى جامعات فاشلين فى مختلف التخصصات التى جعلت الدول العربية والاجنبية لم تعد تستعين بهم لانخفاض مستواهم العلمى وسبب هذه المشكلة الكارثية هو وجود المدارس الخاصة التى يوجد بها كل شىء الا (التعليم والمدرسين والمديرين والمشرفين الاكفاء) ويجب ان تكون هناك اجهزة رقابية لتتابع وتراقب مستوى جودة مديرين المدارس وتختبر خبراتهم واحقيتهم بادارة العملية التعليمية والادارية والتربوية فى المدارس وان يتم تفعيل لوائح الجزاءات والعقاب لاعادة الانضباط للمدارس برعاية وحماية الوزارة والاجهزة المعنية الاخرى وتوفير الدعم للمدرسين وحمايتهم من تعسف اصحاب المدارس للحصول على حقوقهم المدارس الخاصة هى البوابة الخلفية لتدمير التعليم فى مصر وهى ان حلت مشكلة تكدس الفصول ولكنها تسبب فى كوارث اخرى صادمة ومدمرة للمجتمع المصرى