في ظل حرص وزارة التربية والتعليم على الاهتمام بكافة عناصر المنظومة التعليمية وتطويرها والحرص على إيجاد صياغة مناسبة للعلاقة بين المعلمين والطلاب وأولياء الأمور أعلن وزير التربية والتعليم الدكتور الهلالي الشربيني أن الوزارة تعمل حالياً على مراجعة لائحة الانضباط المدرسي بعد أن تم تجميدها لإدخال كافة التعديلات اللازمة على تلك اللائحة على وجه السرعة من خلال إعداد دراسة عن لائحة الانضباط المدرسي في الدول المجاورة لنا للتعرف على أنسب التعديلات التي يجب على الوزارة إتخاذها في لائحة الانضباط المدرسي ودراسة أنسب الإجراءات التى سيتم اتخاذها في حالة عدم الإلتزام بهذه اللائحة من قبل القائمين على تنفيذها.
جاءت تصريحات وزير التربية والتعليم خلال اجتماع مجلس إدارة المركز القومي للأمتحانات والتقويم التربوي، كما نوه وزير التربية والتعليم في الاجتماع العقوبات المنصوص عليها في قرار رئيس الجمهورية فى حالة الغش والإخلال بنظام الامتحانات حيث نص قرار رئيس الجمهورية على السجن لمدة لا تقل عن عام وغرامة لا تقل عن 20 ألف جنيه ولا تزيد عن 50 ألف جنيه أو بإحدى هاتين العقوبتين.
من جهته أشار الدكتور مجدي أمين مدير المركز القومي للأمتحانات إلى خطة عمل المركز للعام الدراسي 2015/2016 حيث تتضمن الخطة لجميع الأقسام ما يلي:-
1- قسم التقويم:- حيث أشار الدكتور مجدي أمين أن القسم سيقوم:-
– تقويم الأداء المدرسي الشامل للمرحلة الابتدائية في أربع محافظات وهي الاسكندرية والغربية والمنوفية والدقهلية.
2- قسم بحوث الامتحانات:-
– سيقوم القسم بعمل أبحاث قومية لقياس المهارات الأساسية في الرياضيات لتلاميذ المرحلة الابتدائية.
– قياس مهارات التفكير في العلوم والرياضيات واللغة العربية وتقنين البطارية المصرية للذكاء القومي.
– تقويم أداء مديري المدارس وبطارية الاستعداد للتعليم الثانوي الفني.
3- قسم تطوير الامتحانات:-
– إعداد مواصفات الورقة الامتحانية للعام الدراسي 2015/2016 فصل دراسي ثاني ودور ثاني.
– إعداد أدلة تقويم الطالب في كافة المواد الدراسية.
– إعداد اختبارات تجريبية للصف الأول والثاني والثالث الثانوي بصورة جديدة حيث سيتم تجريبها من خلال بنك الأسئلة في الفصل الدراسي الثاني.
– إعداد اختبارات المرحلة القادمة لمشروع القرائية للصف الخامس والسادس الابتدائي وصفوف المرحلة الاعدادية.
4- قسم التدريب والإعلام:-
– عمل حزمة من البرامج التدريبية لتنمية معارف ومهارات المعلمين والموجهين والارتقاء بأدائهم