وجه الدكتور رضا حجازي، رئيس قطاع التعليم العالي، ورئيس امتحانات الثانوية العامة، السادة مديري عموم تنمية المواد الدراسية، بضرورة وضع نماذج لامتحانات الثانوية العامة قريبًا على موقع وزارة التربية والتعليم، لتدريب الطلاب على شكل أسئلة الامتحانات، وكيفية الإجابة الصحيحة عليها، كما شدد حجازي على ضرورة التزام مديري تنمية المواد بالمعايير العامة للامتحانات، والتي وضعها المركز القومي للامتحانات، والتي تتلخص في 7 معايير، وهي:
معايير وضع امتحانات الثانوية العامة:
- الالتزام بمواصفات ورقة الامتحانات لتتشابه مع ورقة العام الماضي.
- أن يكون عدد الأسئلة في ورقة الامتحانات مناسب للوقت المحدد للإجابات.
- وأن توزع الدرجات على خطوات السؤال، وليس على الخطوة النهائية فقط.
- وضع الأسئلة التي تقيس فهم الطالب وتعتمد على التركيز والتحليل، وليس الحفظ والتلقين.
- أن يكون السؤال واضح للطالب، مع البعد عن الأسئلة الغامضة أو ما بين السطور.
- البعد عن الأسئلة السياسية.
- مراعاة مصلحة الطالب أثناء عملية تصحيح ورقة الإجابة.
وبناء على توجيهات الدكتور رضا حجازي، أكد أحمد شلبي، مدير عام تنمية مادة اللغة العربية، على عدم وضع أسئلة معاني المفردات المتعلقة بالقصة، وفقًا لمواصفات ورقة الامتحانات، كما أفاد حسين محمود، مدير عام تنمية مادة الرياضيات، بأنه سيتم الأخذ في الاعتبار خطوات المسألة الرياضية التي تتوافق مع الوقت المخصص للإجابة.